Author: jlaroche2

Du 10 au 14 mars 2025, dans le cadre de la semaine « Égalité filles-garçons », le collège Jorge Semprun a organisé plusieurs actions pour sensibiliser nos élèves sur ce thème :

– Organisation d’une masterclass avec la présence de Mme AJELLO, magistrate et de Mme GOLLETY, rectrice de l’Académie de Dijon

– Élaboration d’une charte par les élèves du CVC

– La littérature au féminin

– Ateliers « L’égalité c’est mon genre »

– Diverses expositions sur le thème « Égalité filles-garçons »

– Intervention en 4ème sur l’égalité de genre

– Mise à disposition d’une boîte à idées

Un semaine importante dans la construction du parcours citoyen de nos élèves, qui s’est clôturée avec la remise par Mme la Rectrice de l’Académie de DIJON, du label « Égalité filles-garçons ».

Fiche action n°3 : L’eau

Fiche action n°2 : Le chauffage

Les éco-délégués s’engagent, avec le collège Jorge Semprun,  pour  réduire les consommations d’énergie et d’eau au sein du collège.
Dans le cadre du projet Cube S :
– une fiche action par semaine vous sera proposée d’ici les vacances de Noël
– des affiches de sensibilisation aux écogestes  seront créées avec la participation du professeur d’arts plastiques M. BERGERON.

Alors que la durée du jour diminue en cette période de l’année, le recours à l’éclairage devient davantage nécessaire. Nous vous proposons d’AGIR grâce à notre première fiche-action : «  L’éclairage ».

Dans le cadre de la semaine de l’inclusion du Conseil Départemental de Saône et Loire, le collège Jorge Semprun a organisé sa Journée du Handicap 2024 le mardi 19 novembre 2024. L’occasion pour tous les élèves de 6ème de l’établissement de découvrir différents types de handicaps, visibles ou invisibles, en lien avec la scolarité.

Nous présentons nos plus sincères remerciements à :

– nos élèves de 6ème pour leur participation active

– nos différents partenaires : le Conseil Départemental, l’Elan Chalon Association et les Papillons Blancs d’Entre Saône et Loire

– l’ensemble des personnels investis dans ce projet

Après une année d’engagement écologique, nous avons obtenu la labellisation E3D (Établissement en Démarche globale de Développement Durable) niveau 2.

Fiers de notre travail, nous souhaitons poursuivre cette année les actions mises en place mais également vous présenter les nouveaux projets :
– Candidature à la labélisation E3D niveau 3.
– Faire vivre l’espace EDD (éducation au développement durable) créer au CDI.
– Nom des classes.
– Projet d’installation d’une station météo au collège.
– Création de jachères et d’espaces fleuris.
– Tri des papiers (ramassage des bacs les mercredis par les éco-délégués).
– Aménagement des espaces extérieurs du collège (installation de mangeoires à oiseaux, jardin pédagogique…).

Cette année, pour aller plus loin, le collège souhaite diminuer ses consommations d’eau et d’énergie en relevant le challenge Cube S. De nombreux collèges de France sont également inscrits à ce
challenge (concours) avec pour objectifs de réduire nos consommations d’eau, d’électricité et de gaz.
Ainsi, les éco-délégués vont vous proposer dès la semaine prochaine, différentes actions afin d’adopter les écogestes nécessaires à la réduction de nos consommations au quotidien.
Nous comptons donc sur vous pour nous aider à relever ce challenge.
Il n’y a pas de petites actions, mais que de belles initiatives.
Cordialement,
Les éco-délégués,
Lien Présentation Cube-s : https://www.cube-s.org/wp-content/uploads/2024/04/AVRIL24_Presentation_ACTEE_CUBE.S-.pdf
La labellisation E3D : https://eduscol.education.fr/1118/la-labellisation-e3d